5 准备
1.物品准备 电视机、收录机、扑克牌、麻将牌、炊事用具、改良的球类;简单的玩具;改良按键的电子游戏机;游泳、射箭、绘画、园艺、编织、陶艺等所需的设备或用具。
6 方法
6.1 1.对患者闲暇活动兴趣爱好和能力进行评定
具体可采用闲暇活动诊断成套测验、文娱行为调查表、闲暇活动满意量表等。
6.2 2.拟订治疗计划
包括制定具体的长期、短期目标,规定闲暇活动方案(如患者应参加的活动、参加活动的频率和时间、医师和患者的责任、工具设施情况等),治疗组的建议和患者的努力,重新评定的时间等;还要为患者提供出院后的娱乐参与和闲暇活动的发展要求。
6.3 3.实施治疗
(1)治疗性休闲作业:作为闲暇活动必要的前提进行,以提高患者功能。由治疗师控制、干预。
(2)培养性休闲作业:学习与闲暇活动有关的知识和技能。由专家、患者共同承担责任。
(3)参与性休闲作业:利用有组织的参与机会,获得闲暇活动能力。由治疗师和患者提供参与机会,患者自由参加。以上三个阶段相互联系,只有完成了这三个治疗阶段,才算完成了治疗的全过程。