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不同学习阶段学生焦虑抑郁自尊水平及其相关性分析
【摘要】 目的研究不同学习阶段学生焦虑、抑郁、自尊水平差异及相关关系,为制定学校心理健康教育方案提供参考。方法采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和自尊量表(SES),对蚌埠地区大学、高中、初中学生进...
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大学生社会支持个人自尊集体自尊对主观幸福感的影响
【摘要】 目的探讨大学生社会支持、个人自尊、集体自尊对主观幸福感的影响,为开展大学生心理健康干预提供参考。方法采用整群抽样法选取某高校大学生300名,使用主观幸福感量表、社会支持量表、个人自尊量表和集体...
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中学生自尊与社交类型的相关研究
【摘要】目的探讨中学生自尊发展的特点以及不同社交类型中学生的自尊状况,以便更好地了解中学生的心理特征。方法采用Coopersmith自尊问卷和同伴提名法,对中学生自尊与社交类型的关系进行调查。结果不同年级、不同性别...
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贫困大学生内隐自尊状况分析
【摘要】 目的探讨贫困大学生的内隐自尊特点,为贫困大学生心理健康教育提供参考。方法根据首字母偏好测验编制姓氏偏好测验,随机抽取某大学105名贫困大学生进行测试。结果姓氏偏好测验与生日数字偏好测验相关较高...
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青少年学生体像烦恼与自尊的相关研究
【摘要】目的研究青少年学生体像烦恼与自尊的关系,为制定教育对策提供理论依据。方法采用自编的《青少年学生体像烦恼问卷》和Rosenberg的《自尊量表》对随机抽取的2981名大、中学生进行调查。结果青少年学生总体像烦恼...
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护理专业男大学生自尊状况的分析
【摘要】目的探讨护理专业男大学生的自尊状况。方法从天津市三所医学高校选取护理专业男大学生进行问卷调查。结果护理专业男大学生在独生子女上具差异具有统计学意义(P<0.05)。不同个人的自尊得分差异性较大,表现显著(...
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大学生自尊自我效能感与归因方式的相关研究
...学);精神卫生;学生 大学时期是人生的关键时期,其自尊、自我效能感的高低以及归因方式的异同对他们的成长都会产生重大影响。为探讨大学生的自尊、自我效能感与归因方式的相关关系,笔者进行了专题调查,以便为学...
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大学生自尊和人格特征的影响因素分析
【关键词】自我概念人格因素分析统计学学生 自尊(Self-esteem)是个体在社会实践过程中所获得的对自我的积极性情感体验[1],反映个体知觉到的现实自我状态与期望自我状态之间的差异,是自我意识中的核心要素。Solomo...
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心理干预提高戒酒者自尊心的研究
【摘要】目的:探讨心理干预对提高戒酒者自尊心的效果。方法:运用集体讲座、情景模拟、心理剧等形式,对12例戒酒者进行2个月心理干预,用12例戒酒者作为对照。采用自尊量表(SES)和自卑量表(FIS)进行疗效评估。结果:...
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大学生自我同一性、自尊与心理健康的相关研究
【摘要】目的探讨大学生自我同一性、自尊与心理健康的关系,为大学生心理保健工作提供理论依据。方法采用自我同一性状况量表、自尊量表和症状自评量表对411名大学生进行团体测试。结果同一性完成状况与自尊存在显著正...
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康复期精神病人保持自尊对回归社会的重要性
【关键词】康复期精神病人尊回归社会 自尊是人们对自身价值、长处、重要性、总体情感上的评价[1]。保持精神病人自尊对精神病康复和回归社会是至关重要的。长期住院精神病人的社会性、独立性,因为思维的损害较...
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文化取向与自尊对中学生抑郁的影响分析
【摘要】 目的探讨不同文化取向、自尊对中学生抑郁症状的影响,为实施中学生心理健康教育提供参考。方法采用流调中心用抑郁量表、个人主义和集体主义量表、自尊量表对733名中学生进行调查。结果中学生的文化取向以...
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中小强度健美操锻炼对女大学生心理健康的影响
...摘要】 目的探讨中小强度健美操锻炼对女大学生身体自尊、心境及心理健康的影响,为提高大学生心理健康水平提供依据。方法用中小强度健美操锻炼对试验组被试连续干预10周,分为小强度试验组和中等强度试验组;对照...
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篮球运动对男大学生自尊和心理健康的影响
【摘要】目的探讨中小强度篮球运动对男大学生自尊及心理健康的影响,为高校大学生体育与健康教育提供依据。方法用中小强度篮球运动对实验组连续干预10周,用自尊量表(PSPP)、症状自评量表(SCL-90)分别测量实验前后实...
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集体心理治疗对抑郁症病人自尊水平的影响
【摘要】 目的探讨集体心理治疗对抑郁症病人自尊水平的影响。方法采用随机分组的方法将24例住院抑郁症病人分为治疗组、对照组。在两组均使用相同抗抑郁药物治疗的基础上,对治疗组同时给予集体心理治疗,每周1次,...
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老年病人的自尊心理及沟通方法
...应的沟通方法,收到了较好的效果,现将一些老年病人的自尊心理特点及沟通方法总结如下。1临床资料我院老年病房2004年5月~2005年5月收治病人中,60岁以上患者98例,最大年龄87岁,平均年龄68岁,以上患者均无智力障碍,有...
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老年病人的自尊心理及沟通方法
...应的沟通方法,收到了较好的效果,现将一些老年病人的自尊心理特点及沟通方法总结如下。1临床资料我院老年病房2004年5月~2005年5月收治病人中,60岁以上患者98例,最大年龄87岁,平均年龄68岁,以上患者均无智力障碍,有...
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要给孩子留面子吗?
每一个人都有自尊心,孩子当然也不会例外,也有自尊心。在生活中,伤害孩子自尊心的事是屡见不鲜的。在家里,父母不正当的教育观念和教育方法,有意无意地伤害了孩子的自尊心。如当着同学的面数落孩子“没有人家聪明...
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团体心理辅导对大学生人际交往影响的效果评价
...与),干预前后分别评估各组大学生的社会回避与苦恼、自尊水平。结果接受团体心理辅导后,A组、B组的大学生在社会回避与苦恼、社会回避、焦虑、自尊上均有显著变化,在社会回避与苦恼、自尊得分上2组差异有统计学意义...
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受艾滋病影响儿童的健康教育干预模式研究
...响的中学生进行以普及艾滋病知识、建立关爱态度、提高自尊与自信水平为目标的参与式生活技能教育干预,另105名学生为对照,评价干预效果。结果干预前,干预组学生艾滋病知识、关爱态度、自尊量表(SES)、个人评价问卷...
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英研究表明箍牙无助提高儿童自尊心
...出,牙医普遍认为牙齿矫正,比如箍牙等,可增进儿童的自尊心及改善其心理健康,但证据其实并不足够。研究员在1981年时找来1000名10至11岁儿童,跟进他们的情况至2001年,即至他们年约30岁。 研究发现,接受牙齿矫正的研...
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劳教海洛因依赖者的复吸危险因素分析
...征、成瘾严重程度、精神健康、焦虑、抑郁、防御方式、自尊、自我效能、环境诱发反应等方面的差异,分析复吸的危险因素。结果随访到的85人中,复吸者62人(72.9%),高社会交往倾向、低自尊水平、未参加预防复吸训练、存...
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综合心理干预对贫困医学生心理健康状况的影响
...统心理干预,并于干预前后采用症状自评量表(SCL-90)、自尊量表(SES)、个人评价问卷(PEI)、应付方式问卷(WCQ)进行测评。结果心理干预后,2组除躯体化因子外,其他各因子差异有统计学意义(P0.05或P0.01),干预组的心...
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影响急诊科护士健康状况的因素及对策
【摘要】目的研究工作压力、社会因素及自尊在维护急诊科护士健康状况中的作用。方法采用整体问卷方式,即对我院近4年内曾在急诊科工作的在职护士(包括正在急诊科工作的)进行调查。结果影响急诊科护士健康状况的因...
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中学生网络成瘾干预性对照研究
...,为网络成瘾高危人群的干预措施提供依据。方法:以“自尊、自信与人际关系”、“中学生压力应对”、“健康的使用电脑和网络”为主题,对广东省乐昌市第一中学初一两个班的学生47人进行干预,并取该中学初一学生48人...
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家庭干预对学龄期癫痫患儿自尊及自我概念的影响
【摘要】目的探讨家庭干预对学龄期癫痫患儿自尊及自我概念的影响。方法将112例癫痫学龄期患儿随机分为研究组和对照组各56例,对照组仅实施常规治疗和护理,研究组实施为期1年的家庭干预,包括家庭教育和家庭访视。于干...
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小学生心理健康教育的途径和方法
...小学生心理控制行为过分内控和过分外控的占6.8%,过分自尊和缺乏自尊的占6.6%,有孤独倾向的占7.9%。心理活动在心理控制源、需要层次、自我意识的发展、社会认知发展等方面存在着不同程度的问题。结论面向全体学生的心理...
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医学心理健康相关因素分析
...决问题、自责、求助、幻想、退避和合理化六个分量表;自尊量表最初由Rosenberg编制,共10个项目,采用1~4分4点评分,统计处理以总分为准,总分越高,自尊越高;社会支持量表包括主观支持、客观支持、对支持的利用度和总的...
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北京市高中生主观幸福感及其影响因素分析
...为高中生心理健康教育提供依据。方法采用幸福感量表、自尊量表、中学生心理健康诊断测验对北京市1118名高中生进行测查。结果高中生总体平均主观幸福感处于中等水平。主观幸福感与自尊量表总分呈中度负相关,主观幸福...
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大学生外语学习焦虑心理探析
...是指个体由于不能达到预期目标或者不能克服障碍,使其自尊心与自信心受挫、失败感和内疚感增加而形成的紧张不安、带有恐惧感的情绪状态[1]。一般行为焦虑指人们在一定压力或自尊心受到威胁的状态下所产生的一种类...