-
家庭因素对小学高年级学生学习能力倾向的影响
...学校分层整群抽样,共调查四~六年级小学生485名,进行学习能力倾向测验,并调查其家庭一般情况及父母的养育方式,同时进行相关分析。结果家庭影响因素中,父母受教育程度、对早期教育重视程度以及父母的情感温暖理解...
-
吃药变聪明?聪明药是改善脑功能的新手段
...力。而且服用此药的多动症儿童和正常儿童,他们的SAT(学习能力倾向测验)分数可提高100分以上(满分1600分)。另外,法国Lafon制药公司研制的莫达非尼原本是用于治疗疲惫、嗜睡等疾病的中枢神经兴奋药,但研究发现它还有...
-
什么叫心理测验,常见哪几种类型?
...力等。 ③成就测验:这类测验的主要功能是测量人的学习效果及教育、培训目标实现的程度,如有关知识、理解、应用、分析、综合和评价等方面的测验量表,都是属于这一类的。 ④人格测验:根据心理学对人格的理解...
-
中职生学习自我效能感及其与学习适应性的关系
【摘要】 目的探讨中职生的学习自我效能感及其与学习适应性的关系,为中等职业技术教育的改革提供依据。方法采用“学习自我效能感”量表和“学习适应性测验(AAT)”对465名中职生和246名普高生进行测查。结果中职生...
-
小学生学习能力心理干预和学校干预效果评价
...要】 目的探讨个体心理干预和学校干预对改善小学生学习能力的作用,为学校开展心理健康教育提供依据。方法从遵义市随机抽取415名学生,将其随机分为实验组和对照组,对实验组学生进行连续18个月的心理干预和学校干...
-
第二节 神经心理测验
...计数、计算等。 10.记忆测验 13个项目,包括无关词的学习,干扰下的视觉记忆和逻辑记忆等。 11.智力测验34个项目,包括图片和短文的主题理解、词汇解释、概念形成、物体分类、类比和标本推理等。 根据T分进行研...
-
儿童学习能力障碍的病因构成与防治
【关键词】学习障碍;病因学;预防和控制;儿童 学习困难(LearningDisabilities,LD)是世界各国普遍存在并引起广泛关注的儿童问题之一。美国学习困难联邦委员会于1988年将学习困难定义为:学习困难是多种异源性失调,表现...
-
借文化建设东风创建学习型医院
...课题。面对这样的课题,其实答案只有一个,那就是不断学习、终身学习、团队学习,从而创建一个学习型的组织。 1创建学习型医院的意义 创建学习型组织是一场新的管理风暴,美国排名前25家企业中80%在创建学习型组...
-
创建学习型医院应注意的几个问题
创建学习型医院是顺应时代潮流、紧跟时代脉搏的重要举措。为避免因认识不够而盲目攀学,造成走以前的老套路、旧思想、旧饭新炒的现象,笔者论述了学习型组织具体含义、创建学习型医院的意义、分析了当前的创建形势和...
-
第十二章 心理测验总则--第一节 概述
...智力行为进行数量化,用记忆商数、损伤指数分别对记忆能力和神经心理行为损伤的程度进行数量化描述。有的心理品质不便数量化,就划分范畴。当然,可数量化的也可以划分范畴。例如,个性测验结果以内向或外向表示。智...
-
心理测验过程中应注意什么?
...的情绪,掌握其他有关的注意点,让被测验者乐于把全部能力发挥出来,或把其他的特征表现出来。 (4)正确解释测验结果:每一个标准化的测验,常常用分数来表示其结果,而测验的分数只是一个相对的数值。因此,一般地...
-
创建学习型中心构筑疾控事业发展新支点
创建学习型单位是一项全新的、事关一个单位可持续发展的重要工作。两年来,我们在整个中心扎扎实实开展了建设学习型中心活动,以提高学习力、提升创新力、增强竞争力为根本落脚点,改进服务技能,提高服务效率,加快...
-
创建学习型中心构筑疾控事业发展新支点
创建学习型单位是一项全新的、事关一个单位可持续发展的重要工作。两年来,我们在整个中心扎扎实实开展了建设学习型中心活动,以提高学习力、提升创新力、增强竞争力为根本落脚点,改进服务技能,提高服务效率,加快...
-
创建学习型组织提高医院核心竞争力
【摘要】在世界许多国家都在为创建学习型社会而努力的大背景下,特别是常州市委、市政府率先在全国提出创建学习型城市号召,医院在知识经济时代面对竞争,构建核心竞争力已成为医院竞争的优势之源和发展的基石。借创...
-
第三节 神经心理学检查目的与测验的选择
...动技能、思维、记忆、注意、情绪、个性等各方面的心理能力,不断形成一些有效的、专门的神经心理学测验,这不仅是进行脑-行为相互关系的神经心理学理论研究必不可少的手段,也给神经病学提供了一些客观的测评方法,...
-
第十三章 临床心理测验(一)--第一节 智力测验
...自不同的符号,要求对未印符号的图形填上符号。可测量学习新联想的能力、视觉-运动的精细动作、持久能力和操作速度。 8.填图测验所设计的每一幅图画都缺一个要点,有的显而易见,有的较难发现。要求指出所缺部位...
-
生物化学学习困难学生致困因素的调查分析
【摘要】目的探讨生物化学学习困难学生的致困因素。方法自拟影响生物化学学习因素的调查问卷。以问卷调查法为主,辅以访谈、个案追踪调查及同学讨论法,调查了246名大学生,每个同学填写自己认为主要的1~3种因素。结...
-
思想政治工作对创建学习型组织的启示
【摘要】创建学习型组织,培育知识型职工,要充分发挥职工的积极性、主动性和创造性。要以组织式的学习理念构建思想政治工作的新模式,实行目标管理,引导职工自我学习、自我发展和自我控制。在学习中提高员工的素质...
-
第六节 心理测验
...些人可以从事一此力所能及的体力活动。 5.对不能学习的儿童的研究有一些儿童学习成绩不好,表现为学习不能(learningdisability)。对这些儿童要全面分析。是由于智力低下引起的,还是由于注意力障碍综合征引起的,或...
-
全面提升学习力确保卫生监督战斗力———常州市卫生监督所创建学习型单位纪实
...声显得更加激越,更加雄壮,这潮声就是新世纪常州创建学习型城市的时代大潮。而常州市卫生监督所全面推进学习型单位的建设则是大潮中的一朵瑰丽的浪花。常州市卫生监督所是根据卫生部“卫生监督与疾病预防体制改革”...
-
学习不良儿童控制源特点分析
【摘要】 目的探讨学习不良儿童的控制源特点,为促进学习不良儿童提高主动学习的能力提供参考依据。方法用“儿童控制知觉多维度测查表(MMCPC)”和“子女教育心理控制源量表(PLOC)”分别对儿童及其父母进行调查。结果...
-
学习型医院的组织文化构建
【摘要】本文阐述了构建学习型组织文化是现代医院生存与发展的必然要求,是组织成员适应社会发展和实现自我价值的必然途径;从改善心智模式、建立团队学习方式、养成学习习惯几方面探讨了学习型医院的目标定位,并提...
-
护理队伍中建立学习型组织的思考
...摘要]评估当前我国护理队伍对新理念、新技术的需求与学习力,借鉴彼得·圣吉的五项修炼理论,分析在护理队伍中建立学习型组织的必要性与策略。 [关键词]护理队伍;学习型组织;五项修炼理论近十余年来,世界范...
-
第三节 如何提高测验效用
...就要求主试者的测验技术娴熟、老练,不但有敏锐的观察能力,而且还要有处理问题的技巧。 (三)处理受试者在测验中的提问 受试者在测验或预备时往往提出一些问题。这些问题大致可分成两类:第一类是关于疾病问...
-
针灸学考试题解
...校研究生、本科生及成教学生阅读参考。目录:绪言一、学习要求二、各型试题三、参考答案及难点解析第一章经络总论一、学习要求二、各型试题三、参考答案及难点解析第二章腧穴总论一、学习要求二、各型试题三、参考答...
-
轻度精神发育迟滞犯罪者的责任能力评定因素分析
...神病史、中枢神经系统疾病史、智能发育障碍史、性格、学习和工作能力、作案类型、智商(IQ)、计算机能力、抽象思维、判断力、逻辑推理、情感障碍、记忆力、常识、精神病性症状、作案动机、预谋、作案手法、犯罪前科...
-
医学专业课的“研究性学习”
...养优秀人才方面的成功经验,于1999年初提出了“研究性学习”的概念[1]。此后,在国内普通高中陆续开设了研究性学习课程。接着,在大学教育中也对研究性学习的开展进行尝试。笔者在了解了一些医学院校开展研究性学习...
-
普通高中与重点高中学生学习适应性的研究
【摘要】 目的:研究普通高中与重点高中学生的学习适应性。方法:采用《学习适应性测验(AAT,初、高中使用版)》测查465名普通高中及重点高中学生的学习适应性。结果:普通高中与重点高中学生学习适应性普遍较差,...
-
实验室的能力验证
...者联系。样品应按要求妥善保存。组织相关技术人员认真学习作业指导书的具体要求。按要求完成测试工作。由有经验的人员审核检验报告。由于能力验证通常要求在较短时间内完成少量样品的测试工作,因此,可为评价实验室...
-
小学生数学能力发展水平影响因素分析
...】目的探讨影响小学生数学能力发展的因素,为提高学生学习能力提供理论依据。方法采用多阶段分层整群抽样,在中国大陆31个省、自治区、直辖市的12个样本点开展横断面调查,共获得12179份有效测试卷。数学能力的影响因素...