与学习指导相关的文献报道

相关文献

心气虚,则脉细;肺气虚,则皮寒;肝气虚,则气少;肾气虚,则泄利前后;脾气虚,则饮食不入。
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关于学习指导

学习指导是教师为完成一定的教学目的和任务,以教材和教具为媒介所进行的各种活动,包括学习内容的安排、呈示,学习方法的指点,学习效果的检查评定及其反馈等。学习指导主要包括以下几个步骤:第1步,确定学生应当达到的目标,从年度目标直到特定的教学时间内应该达到的子目标。第2步,认真考虑指导的方法,学习指导方法主要分3个阶段:1.有效地呈示教材。包括根据不同教材的性质和要求,考虑采用言语讲授或借助视听教具呈示.2. 有效地引起学生的反应。可采用课堂提问、练习、讨论和课外作业等多种方式进行。3.学习结果的评定和反馈。通过对每个学生学习效果的考察,及时调整教学内容、改进教学方法。第3步,强化与补救个别指导。在班级教学中,教师必须善于鼓励优等生再接再励,督促中等生奋发努力,对于差等生,则需进行适合其程度的个别指导,帮助他们逐步提高成绩。 ...

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