与过度学习相关的文献报道

相关文献

心气虚,则脉细;肺气虚,则皮寒;肝气虚,则气少;肾气虚,则泄利前后;脾气虚,则饮食不入。
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关于过度学习

过度学习指学习某一课题或材料在达到最低限度的领会或勉强可以回忆的地步以后,集中一定的时间继续进行学习的一种学习方式,也称继续学习。学习时要求必须给予和以前一样密切的注意。当达到这种要求时,过度学习的材料要比刚刚学到的材料保持得好一些,并且一般说来,所保持的是与原学习量大致成正比例的。H.艾宾浩斯最先用实验作出保持曲线。他发现一次学习后不继续学习,会在一小时内遗忘一大半,而在几个月之后,就会全部忘记。但如进行继续学习,保持就有改进。20世纪20年代陆志韦(1922)、N.B.科夫和.C.克雷格等都曾有过类似的研究。克雷格以12个单音节名词的字构成的字表,用旋转鼓按每字2秒的速度陈示给被试,平均每陈示4遍或5遍以后,被试就能预料出字表中所有的字。每次实验把达到这个标准需要的陈示遍数记下。在某些情况下,学习就到此为止,在其他情况下,又给予被试外加陈示,直到总的遍数比达到上述标准所需要的遍数多&n ...

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