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儿童期情绪障碍
...儿去上学,就诉说头痛、腹痛等。检查又无异常体征。2.儿童期恐怖性障碍(phobiadisorderofchildhood)是指儿童对日常生活一般的客观事物或处境产生过分的恐惧,而且持续强烈的恐怖情绪反应超过了实际情况所存在的危险程度,虽...
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儿童期情绪障碍
...儿去上学,就诉说头痛、腹痛等。检查又无异常体征。2.儿童期恐怖性障碍(phobiadisorderofchildhood)是指儿童对日常生活一般的客观事物或处境产生过分的恐惧,而且持续强烈的恐怖情绪反应超过了实际情况所存在的危险程度,虽...
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SOS儿童村儿童和普通双亲家庭儿童个性行为对照研究
【摘要】目的:探讨SOS儿童村抚养方式对儿童个性成长和行为发展的影响。方法:将南昌市SOS儿童村7~15岁儿童54名为研究组,随机抽取7~15岁普通双亲家庭儿童57名为对照组,使用EPQ[艾森克个性问卷(儿童版)]和CBCL(Achenbach`s...
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汉语阅读障碍儿童感觉统合能力评定研究
...方法采用病例对照研究的方法,比较小学阅读障碍(RD)儿童与正常儿童感觉统合能力发展水平。结果RD组儿童感觉统合各因子分显著低于非RD组儿童,差异均有统计学意义(P<0.01);RD组儿童感觉统合发展失调轻、中、重度各层次...
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第二节 精神疾病的分类
... 74极重精神发育迟滞 79非特定的精神发育迟滞 80儿童少年期精神障碍 81儿童精神病 81.0儿童孤独症(全面性发育障碍) 81.1儿童分裂样精神病(Asperger综合征) 81.2婴儿痴呆 81.9其它儿童精神病 82儿...
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孤残儿童的人性化养育对策
【关键词】孤残儿童随着时代的发展,社会的进步,国家越来越重视儿童福利事业,儿童福利机构在新形式的驱动下有了进一步的发展,儿童福利机构的职能有了明显的变化,不再仅仅是收养弃婴的“孤儿院。北京市儿童福...
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武汉市学龄前儿童睡眠障碍与气质关系的研究
【摘要】目的了解武汉市学龄前儿童睡眠障碍与儿童气质的关系,为学龄前儿童睡眠障碍的干预提供依据。方法应用自行设计的3~6岁儿童睡眠状况调查问卷和中国学龄前儿童气质量表(CPTS)对1827名3~6岁儿童的家长进行调查。...
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学习障碍儿童智力结构及生活质量的病例对照研究
【摘要】目的探讨学习障碍儿童的智力结构、生活质量、家庭环境状况与正常儿童的差异,为心理咨询和制定干预措施提供依据。方法用瑞文标准推理测验和儿童少年主观生活质量问卷对90对LD儿童和正常儿童的智商、生活质量...
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不同监护类型留守儿童心理健康状况和人格特征比较
【关键词】精神卫生监护人格儿童 留守儿童是指父母双方或一方外出打工或者工作0.5a以上,由父或母一方、祖辈、亲戚朋友、同辈监护的未成年人。国内学者研究发现,留守现象使儿童产生较多心理健康问题和消极人格特...
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我国儿童用药分析
我国儿童用药分析(pdf)儿童处于生长发育阶段,特别是婴幼儿时期,肝肾功能、中枢神经系统和内分泌系统的发育尚不健全,药物在其体内呈现的药动学与药效学与成人有较大差别;同时在不同的年龄阶段对药物的反应也不相同...
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沈阳市2~6岁儿童睡眠障碍及其影响因素分析
【摘要】 目的了解沈阳市2~6岁儿童睡眠障碍发生情况及其影响因素,为儿童睡眠障碍的研究提供依据。方法选取沈阳市5所幼儿园2~6岁儿童的家长1297名进行问卷调查。结果儿童每天夜里平均睡眠时间为(9.7±1.1)h。睡眠障...
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哈尔滨市城乡学龄儿童个性特征比较
【摘要】目的探讨城乡学龄儿童个性特征及其差异,为儿童个性研究提供依据。方法采用龚耀先修订的艾森克个性问卷(EPQ)(儿童版)对哈尔滨市城乡7~12岁的学龄儿童共1789名进行个性测试与评价。结果城乡学龄儿童个性类...
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智力对汉语发展性阅读障碍影响的研究
【摘要】目的了解汉语发展性阅读障碍儿童的智力缺陷及其对阅读障碍的影响,为汉语阅读障碍机制的进一步研究提供理论依据。方法根据ICD-10诊断标准,采取分层检测的策略筛查出阅读障碍儿童55名,按1∶1配比选取年龄、性...
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广东省农村留守儿童营养知识态度行为调查
【摘要】 目的了解广东省农村留守儿童营养知识、态度和行为(KAP)现状,为制定农村儿童营养干预措施提供依据。方法用自行设计KAP问卷,对广州市的2所小学和惠州市柏塘镇3所小学学生进行调查。结果农村留守儿童、非留...
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2000~2005年秦淮区儿童健康发展状况
【关键词】秦淮区 儿童健康 发展状况 儿童保健工作是以维护和促进儿童健康为目的,是我国卫生保健事业的重要组成部分。为做好7岁以下儿童保健工作,及时了解儿童常见病和多发病的变化趋势,以及体格生长发育情...
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儿童气质相关因素分析
儿童气质相关因素分析(pdf) 儿童个性心理特征是由气质、智力和性格三部分组成的,气质是个性心理的重要组成成分之一。儿童气质是以生物遗传学为基础的,是比较稳定的一种个体心理特征,是个性发展的基础,但也受各种...
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学龄前儿童听功能障碍调查及相关因素研究
...残疾人普查结果,我国听力残疾人有1770万,其中6岁以下儿童约有74万[1],并且还在以每年20000~40000人的速度增长。为了确切了解石家庄市学龄前儿童听力障碍的患病情况,并为今后在全省范围内开展新生儿听力筛查工作奠定...
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金华市6~15岁儿童抽动障碍流行病学调查
...绪问题。方法对我市6所小学和6所中学的3152名6~15岁学龄儿童进行抽动障碍流行病学调查。结果共检出抽动障碍患者550例(17.45%),抽动障碍伴发不良行为和情绪问题。Tourette综合征抽动严重程度慢性运动或发声抽动障碍短暂性...
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儿童游戏理论的发展综述
【摘要】本文综述了自1882年以后比较有影响的儿童游戏理论。并且讨论研究了儿童游戏发展过程中游戏的种类,提出了个人游戏、假集体游戏、集体游戏三种类型。 【关键词】儿童游戏;个人游戏;假集体游戏;集体游戏...
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掘港镇流动儿童预防接种现况调查
【关键词】掘港镇流动儿童预防接种 掘港镇是县城所在地,随着港口的开发、经济的发展,人口流动更加频繁,流动儿童的计划免疫接种是当前计免工作的薄弱点。我镇结合扩大免疫宣传工作,为进一步提高流动儿童的接种率,...
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北京市海淀区流动儿童与本地儿童健康危险行为现状分析
【摘要】目的了解北京市海淀区流动儿童和本地儿童健康危险行为发生情况,为制定相应的干预措施提供依据。方法采用分层整群抽样法,分别选取北京市海淀区本地儿童和流动儿童集中的小学各3所共3265名学生,对健康危险行...
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儿童学习能力障碍的病因构成与防治
【关键词】学习障碍;病因学;预防和控制;儿童 学习困难(LearningDisabilities,LD)是世界各国普遍存在并引起广泛关注的儿童问题之一。美国学习困难联邦委员会于1988年将学习困难定义为:学习困难是多种异源性失调,表现...
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农村地区学龄儿童行为问题及相关因素分析
【摘要】 目的了解农村地区学龄儿童行为问题现况及其影响因素,为儿童行为的早期干预提供依据。方法采用整群随机抽样的方法,以Conners行为量表父母问卷对809名农村学龄期儿童进行调查。结果被调查儿童行为异常检出...
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西藏儿童血清铁蛋白水平的观察
【摘要】观察300例西藏儿童的血清铁蛋白(SF)的变化和儿童缺铁性贫血(IDA)的发病情况,以及IDA患儿补铁治疗1个月以后SF的变化,并探讨西藏儿童SF、IDA发病率与年龄、性别的关系和SF的临床意义。结果表明:(1)儿童的年龄越大,...
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儿童阅读障碍神经学研究进展
一、概念 关于儿童学习障碍(LearningDisabilitiesLD)研究历史,大致历经了奠基时期(1800~1929)、转换期(1930~1962)和整合期(1963~1979),目前阶段称为新时期(1980~至今)。其原型一般指阅读障碍(dyslexia),阅读障碍...
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儿童心理问题对生活质量的影响分析
【摘要】目的探讨心理问题对儿童生活质量的影响,为儿童心理问题干预提供依据。方法以杭州市某小学三~六年级学生370名为调查对象,利用儿少主观生活质量问卷、Rutter儿童行为问卷、儿童焦虑性情绪障碍筛查表和儿童抑郁...
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学习障碍儿童家庭影响因素的Logistic回归分析
【摘要】目的分析学习障碍儿童的家庭影响因素,为儿童学习障碍的防治提供参考依据。方法采用自拟家庭情况调查问卷对2364名学生家长进行调查,并进行单因素及多因素非条件Logistic回归分析。结果单因素Logistic回归分析显示...
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家庭寄养与机构养育儿童智能水平比较
【摘要】 目的:通过家庭寄养和机构养育儿童智能水平比较,了解不同养育方式对儿童智能发展的影响。方法:用Gesell婴幼儿发育量表对家庭寄养及同时期福利院机构养育儿童(年龄为24~36个月)进行发育商(DQ)测试。结...
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心理门诊358例儿童心理卫生调查
【摘要】 目的探讨儿童心理卫生现状,旨在为临床儿保医学提供可靠的理论依据。方法对黄石市妇幼保健院儿童心理门诊近两年358例儿童就诊原因进行回顾性分析。结果儿童心理门诊就诊人群以6~12岁为主(63.1%);男、女童就诊...
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无锡市健康儿童和哮喘儿童睡眠障碍发生状况比较
【摘要】 目的了解无锡市3~12岁健康儿童和哮喘儿童睡眠呼吸障碍常见症状的发生率,比较哮喘儿童与健康儿童之间的差异。方法抽取无锡市3个区3~12岁健康儿童2354名和无锡市儿童医院哮喘门诊的3~12岁缓解期哮喘儿童300...