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怎样对待老年期神经官能症?
...有急性焦虑与慢性焦虑之分,在慢性焦虑的基础上,可有急性焦虑发作。在某些环境、精神刺激下,老年人很容易产生惶惶不安,坐立不宁,东愁西想,好象天就要塌下来一样。一般常诉说神经过敏、心烦意乱、心惊肉跳、容易...
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大麻类物质成瘾有何临床表现?
...伴随恐惧和冲动行为,也有报道出现凶杀死亡的案例。②急性焦虑发作:吸食过量时,有时产生严重的焦虑感,重者达到恐惧程度,伴随有灾难或濒死感。有些病人在焦虑的同时产生偏执意念,对他人产生敌对意识,或感到被别...
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第二节 情感(Affeet)过程及其障碍
...之感。常伴有植物神经功能紊乱症状和疑病观念。严重的急性焦虑发作又称惊恐发作(Panicattack)。常见于焦虑性神经症,更年期抑郁状态及神经衰弱。 四、情感淡漠(Apathy) 指患者对外界任何刺激缺乏应有的情感反应...
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怎样对待焦虑症?
...此而产生牵连观念,妄想和幻觉,有时有轻度意识迷惘。急性焦虑发作一般可以持续几分钟或几小时。病程一般不长,经过一段时间后会逐渐趋于缓解。 慢性焦虑症,其焦虑情绪可以持续较长时间,其焦虑程度也时有波动。...
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抑郁性神经症
...原发症状颇为重要。焦虑症以焦虑症状为主。如果有时有急性焦虑发作,或参考焦虑、抑郁量表的测试结果,则更易与抑郁性神经症鉴别。治疗治疗原则与其他神经症相同,以心理疗法与药物治疗相结合。1.心理治疗 引导患者...
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第四节 情感障碍
...。有两种类型: 1.惊恐发作(panicattacks),亦称为急性焦虑发作。患者突然发生强烈不适,可有胸闷、气透不过来的感觉、心悸、出汗、胃不适、颤抖、手足发麻、濒死感、要发疯感或失去控制感,每次发作约一刻钟左右...
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癫痫发作的国际与国内分类如何?
...分类(国际抗癫痫联盟,1981) (1)部分(局灶、局限性)性发作: ①简单部分性发作(无意识障碍): 具有运动症状; 具有植物神经症状; 具有躯体感觉和特殊感觉症状; 具有精神症状(偶有意识障碍)。 ②复...
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托吡酯加用治疗小儿难治性癫痫34例临床观察
【摘要】目的观察托吡酯加用治疗难治性癫痫强直—阵挛发作、复杂部分性发作、部分性发作继发全身性发作的疗效。方法34例难治性癫痫,强直—阵挛发作8例、复杂部分性发作14例、部分性发作继发全身性发作12例,在原用传...
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各型癫痫的诊断要点是什么?
(1)强直-阵挛发作(又称大发作) ①发作性意识丧失和全身抽搐为其特征; ②始发于任何年龄,但发病高峰在1岁和14~17岁; ③发作频度1日数次至数年1次,每次发作约持续1~3分钟; ④意识丧失不恢复,连续多次发...
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住院糖尿病患者的焦虑情况分析
...激烈竞争的社会环境中,人们的情绪经常处于一种紧张、焦虑状态,容易诱发各种心身疾病。而糖尿病作为一种心身疾病,也有逐年增多的趋势。了解糖尿病患者的焦虑情况,剖析其心理、社会因素对他们的影响,有的放矢地进...
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大学生外语学习焦虑心理探析
【关键词】外语课程学习障碍焦虑学生焦虑是大学生在外语学习过程中重要的情感障碍,外语学习者在把握听、说、读写能力过程中有时会产生焦虑心理。笔者通过分析大学生外语学习成效与焦虑关系和外语学习焦虑的成因,以...
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4岁儿童对分离和死亡焦虑的认知
【摘要】目的研究4岁儿童对分离焦虑与死亡焦虑的认知。方法利用图画辅助程序对40名儿童进行了评定。结果儿童可以区分死亡焦虑和分离焦虑;4岁儿童对不同焦虑情景的强度评定是不同的。结论4岁儿童有焦虑,并且他们可以...
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发作性疾病的诊断进展
...。患儿在睡眠中经历恐惧的梦境,引起梦中极度的恐惧、焦虑或濒死感,大声哭喊着醒来。醒后意识及活动正常,发作期和发作间期EEG均无异常改变。 2.2.3梦游是觉醒障碍的一种表现,4~8岁多见,常有家族史。症状表现为患儿睡...
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托吡酯治疗部分性癫痫临床疗效观察
...例部分性癫痫患者进行托吡酯治疗,观察患者单纯部分性发作、复杂部分性发作和继发全身发作的月均发作频率,观察期限为20周。结果单纯部分性发作与复杂部分性发作疗效比较,χ2=6.89,P<0.05,差异有显著性,继发全身性...
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第二节 癫痫
...感或失真实感。 (四)情感障碍发作:表现为恐惧、焦虑、不安、愤怒、忧郁或欣快等。 (五)思维障碍发作:表现为强迫思维、妄想等。 (六)自动症:发作期间意识混浊,做出一些简单或复杂的动作,分别称为...
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电视录像脑电图在小儿发作性疾病中的应用
[摘要]目的评价电视录像脑电图(VEEG)监测在小儿发作性疾病临床诊断中的应用价值。方法对656例具有发作性症状的病儿进行3~4h包括清醒、睡眠及诱发试验的VEEG监测。结果656例病儿中,132例(20.1%)监测到临床发作,其中86...
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职业中专学生特质焦虑与父母教养方式和人格特征的关系
【关键词】焦虑;家庭关系;人格 焦虑是影响青少年心理健康的主要因素之一,其中的影响因素很多,主要与学校、人格及家庭环境等因素密切相关。斯皮尔伯格(Spielberge)把焦虑分为特质焦虑和状态焦虑,认为特质焦虑是相...
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第三节 焦虑症
...病可急可缓,病前常有心理或躯体方面的诱因。 一、急性焦虑症,又称惊恐发作(panicattack)。突然出现强烈恐惧,伴有植物神经功能障碍为主要表现。患者突然恐惧,犹如“大难临头”或“死亡将至”、“失去自控能力”...
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有无伴发抑郁症状的焦虑症之人格与临床特征研究
【摘要】目的:探讨抑郁症状对焦虑症的人格和临床特症的修饰和影响。方法:采用明尼苏达多相人格测定问卷和症状自评量表对30例伴发抑郁症状和23例不伴发抑郁症状的焦虑症进行测评比较。结果:伴发抑郁症状的焦虑症组SC...
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伴与不伴焦虑症状的抑郁症的临床特征及疗效对照研究
较多的抑郁症病人伴有突出的焦虑症状,且常首诊于综合医院。为了提高对此症的认识,我们对伴有和不伴有焦虑症状的抑郁症患者的临床特征及疗效作了探讨,现将结果报道于后。 1对象与方法 11对象本文入组标准为...
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近四分之一综合医院就诊病人出现抑郁/焦虑症状
...自主神经功能紊乱症状更严重,常被误诊为躯体疾病,如急性的焦虑发作,即惊恐发作,最容易被误诊为心脏病发作。这些都是临床上必须鉴别和处理的情况。 在焦虑状态时,人往往易怒、紧张不安,有恐惧感、注意力不集...
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强迫症与焦虑关系的临床资料分析
【摘要】目的探讨强迫与焦虑的关系。方法采用Foa的分类,将100例强迫症患者按焦虑程度(SCL-90焦虑因子)分为三组进行比较分析。结果100例患者中伴焦虑者占79%,伴抑郁者占74%;高焦虑组病程长于低焦虑组(P<005);Foa分...
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高中生考试焦虑与学习成绩的关系
【摘要】目的探讨高中生考试焦虑与学习成绩的关系,为预防高中生考试焦虑提供依据。方法应用考试焦虑量表(TAS)对山东省某中学538名高中生进行调查。依据班主任评定的学习成绩等级分组,分析考试焦虑与学习成绩的关系...
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哈尔滨市城乡中学生焦虑状况及其影响因素分析
【摘要】目的了解哈尔滨市中学生焦虑情绪的流行特征及其相关影响因素,为学校实施有效的干预措施提供依据。方法采用焦虑自评量表(SAS)、艾森克个性问卷(EPQ)、父母教养方式评价量表(EMBU)、特质焦虑问卷(STAI)和自拟量表,...
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呼吸道病毒感染诱导哮喘发作的预防
...照组(A组,29例)和试验组(B组,57例),每位患者出现急性上感症状后3天即病毒感染诱导哮喘发作窗内来诊,A组在哮喘发作前不予任何干预措施。B组于就诊当天即予大剂量的吸入性糖皮质激素和抗胆碱能药物,用药3~7天。...
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亚急性甲状腺炎急性期的声像表现及临床意义
【摘要】目的总结亚急性甲状腺炎急性期的声像图特征,探讨超声对亚急性甲状腺炎急性期的诊断价值。方法回顾性分析我院2004年8月—2009年8月经临床明确诊断的48例亚急性甲状腺炎急性期的声像图特征,并对结果进行分析。结...
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护理本科新生考试焦虑状况调查
【摘要】目的了解护理本科新生考试焦虑状况,为考试心理卫生工作提供依据。方法采用考试焦虑自我检查表(SRITA)对140名护理本科新生进行测查。结果女生SRITA总分及担心他人评价、担心损害自我形象、担心未来前途、身体反应...
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焦虑症
...。起病可急可缓,病前常有心理或躯体方面的诱因。一、急性焦虑症,又称惊恐发作(panicattack)。突然出现强烈恐惧,伴有植物神经功能障碍为主要表现。患者突然恐惧,犹如“大难临头”或“死亡将至”、“失去自控能力”...
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国际癫癎发作分类建议(2001年)在部分性发作中的应用
....38No.11P.697-7009(北京)为了探讨国际抗癫癎联盟关于癫癎发作分类的建议(2001年)在部分性癫癎发作中的应用价值和特点,研究者收集1996年6月至2004年10月在我院癫癎中心就诊,经过录像脑电监测捕捉到发作的128例部分性癫癎患者...
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天津市更年期妇女焦虑症状发生情况调查
【关键词】更年期;焦虑欧美学者报道更年期女性50%~60%存在焦虑症状[1],国内上海学者调查结果38.82%的更年期患者有焦虑症状[3],本研究目的是为了解天津地区更年期妇女焦虑症状的发生情况,以便对开展更年期妇女的...