综合学习
整体学习又称全部学习,是把所学材料看作一个单元,一遍一遍地学习,直到学会为止。部分学习又称分段学习,是把所学材料分成若干段落,逐段学习,学会第1段后,再学第2段,以此类推,最后把已学会的各段综合起来。整体学习...
心理学与精神病学整体学习
拼音:zhěngtǐxuéxí英文:globallearning整体学习又称全部学习,是把所学材料看作一个单元,一遍一遍地学习,直到学会为止。部分学习又称分段学习,是把所学材料分成若干段落,逐段学习,学会第1段后,再学第2段,以此类推,最后...
心理学与精神病学犯罪动机
拼音:fànzuìdòngjī英文:crimemotive犯罪动机指促使行为人进行犯罪活动的内心起因。犯罪动机是行为人企图以非法手段满足其需要的具体表现。一般情况下,它历经犯罪意向(朦胧的犯罪意图)、行为动机(有明确的指向和侵害...
心理学与精神病学学习的反馈
拼音:xuéxídefǎnkuì学习的反馈指将学习的结果信息提供给学习者。提供给学习者的信息一般说来有两种:1.来自有机体的效应器官活动所发生的动觉刺激,称为内反馈信息。如学习者在学习外语时,可以自己衡量听说的流利...
心理学与精神病学分段学习
拼音:fēnduànxuéxí分段学习又称部分学习。系一种学习和记忆的方法。它是将学习材料分成段或部分,逐段学习,最后通读全文。分段学习的方式:分段学习有三种方式:(1)纯粹分段法,先分别学习各段,达到一定标准后,...
犯罪人的动机斗争
拼音:fànzuìréndedòngjīdòuzhēng犯罪人的动机斗争指犯罪人在犯罪前关于犯罪与不犯罪,在犯罪过程中关于悔改与继续作恶的多种动机间的矛盾斗争。犯罪人的动机斗争的两个阶段:犯罪人的动机斗争有两个阶段:(1)犯罪行为...
心理学与精神病学元胞自动机
拼音:yuánbāozìdòngjī元胞自动机的构建没有固定的数学公式,构成方式繁杂,变种很多,行为复杂。故其分类难度也较大,自元胞自动机产生以来,对于元胞自动机分类的研究就是元胞自动机的一个重要的研究课题和核心理论...
犯罪动机的转移
拼音:fànzuìdòngjīdezhuǎnyí犯罪动机的转移指行为人在实施犯罪过程中,因感受到一定情境的刺激而产生新的犯罪动机。新的犯罪动机与原犯罪动机之间并无衍生的关系和必然的联系。犯罪动机的转移往往是犯罪严重性的发展。...
心理学与精神病学视听学习
拼音:shìtīngxuéxí视听学习是一种普通的学习方式,学校教学的起源即从此种方式开始,并一直沿用至今。学习时,学生在做好准备的条件下,坐在教室里,听取教师的语言叙述,观察教师演示的实物、标本、图表和电影或电...
过度学习效应
拼音:guòdùxuéxíxiàoyìng人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后,如果再用原来所花时间的一半去巩固强化,使学习程度达到150%,将会使记忆得到强化。过度学习理论是由德国著名的心理学家H·艾宾浩斯提出的,...
心理学与精神病学